చాలా మంది ప్రకృతి పట్ల గౌరవాన్ని కోల్పోయారు, వినియోగదారుల ఆసక్తితో మాత్రమే వ్యవహరిస్తారు. ఇది కొనసాగితే, మానవత్వం ప్రకృతిని నాశనం చేస్తుంది, అందువల్ల తమను తాము నాశనం చేస్తుంది. ఈ విపత్తును నివారించడానికి, చిన్నతనం నుండే ప్రజలు జంతువులు మరియు మొక్కలపై ప్రేమను కలిగించడం, సహజ వనరులను ఎలా ఉపయోగించాలో నేర్పడం, అంటే పర్యావరణ విద్యను నిర్వహించడం అవసరం. ఇది విద్య, సంస్కృతి మరియు ఆర్థిక వ్యవస్థలో భాగం కావాలి.
ప్రస్తుతానికి, పర్యావరణ స్థితిని ప్రపంచ పర్యావరణ సంక్షోభంగా వర్ణించవచ్చు. మనిషి మరియు ప్రకృతి మధ్య పరస్పర చర్య యొక్క యంత్రాంగాన్ని అర్థం చేసుకోవడం, అలాగే అనియంత్రిత మానవ కార్యకలాపాలు గ్రహం యొక్క సహజ వనరులను నాశనం చేయడానికి దారితీస్తుందనే వాస్తవాన్ని అర్థం చేసుకున్న తరువాత, చాలా పునరాలోచన చేయాలి.
ఇంట్లో పర్యావరణ విద్య
పిల్లవాడు తన ఇంటి పరిస్థితులలో ప్రపంచం గురించి తెలుసుకోవడం ప్రారంభిస్తాడు. ఇంటి వాతావరణం ఎలా అమర్చబడిందో, పిల్లవాడు ఆదర్శంగా గ్రహిస్తాడు. ఈ సందర్భంలో, ప్రకృతి పట్ల తల్లిదండ్రుల వైఖరి ముఖ్యం: వారు జంతువులను మరియు మొక్కలను ఎలా నిర్వహిస్తారు, కాబట్టి శిశువు వారి చర్యలను కాపీ చేస్తుంది. సహజ వనరులపై జాగ్రత్తగా వైఖరి కోసం, నీరు మరియు ఇతర ప్రయోజనాలను ఆదా చేయడానికి పిల్లలకు నేర్పించాల్సిన అవసరం ఉంది. ప్రతి సంవత్సరం ప్రపంచంలో అనేక వేల మంది ఆకలితో మరణిస్తున్నందున, ఆహార సంస్కృతిని పెంపొందించుకోవడం, తల్లిదండ్రులు ఇచ్చే ప్రతిదాన్ని తినడం మరియు మిగిలిపోయిన వస్తువులను విసిరేయడం అవసరం.
విద్యావ్యవస్థలో పర్యావరణ విద్య
ఈ ప్రాంతంలో, పర్యావరణ విద్య ఉపాధ్యాయులు మరియు అధ్యాపకులపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ఇక్కడ పిల్లవాడికి ప్రకృతిని మెచ్చుకోవడమే కాదు, గురువు తర్వాత పునరావృతం చేయడమే కాకుండా, ఆలోచనను పెంపొందించుకోవడం, మనిషికి ప్రకృతి ఏమిటో, ఎందుకు ప్రశంసించాల్సిన అవసరం ఉందో అవగాహన కల్పించడం కూడా ముఖ్యం. పిల్లవాడు స్వతంత్రంగా మరియు స్పృహతో సహజ వనరులను సంరక్షించినప్పుడు, మొక్కలను నాటడం, చెత్తను చెత్తబుట్టలో వేయడం, ఎవరూ అతన్ని చూడకపోయినా, ప్రశంసించకపోయినా, అప్పుడు పర్యావరణ విద్య యొక్క లక్ష్యం నెరవేరుతుంది.
ఆదర్శవంతంగా, అయితే, అది అలా ఉంటుంది. ప్రస్తుతానికి, ప్రకృతి పట్ల ప్రేమను పెంపొందించే ముఖ్యమైన సమస్యలు ఉన్నాయి. విద్యా కార్యక్రమాలలో ఈ అంశంపై దాదాపు శ్రద్ధ చూపబడదు. అంతేకాక, పిల్లవాడు ఆసక్తిని కలిగి ఉండాలి, ప్రేరణ పొందాలి, సమస్యను అసాధారణమైన రీతిలో సంప్రదించడానికి, అప్పుడు పిల్లలు దానిలోకి ప్రవేశించగలుగుతారు. పర్యావరణ విద్య యొక్క అతిపెద్ద సమస్య ఇప్పటికీ విద్యలో కాదు, కుటుంబ సంబంధాలు మరియు గృహ విద్యలో ఉంది, కాబట్టి తల్లిదండ్రులు మరింత బాధ్యత వహించాలి మరియు పిల్లలు ప్రకృతి విలువను గ్రహించడంలో సహాయపడాలి.
